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El Majuelo

Nuestro proyecto educativo

Los años de la infancia son el tiempo para preparar la tierra. Eso decía Rachel Carson admirando la belleza de la vida natural. En esa tierra caerán las semillas de la experiencia y el conocimiento, pero antes, en la primera infancia, hay que preparar la tierra con cariño, nutrir las emociones y las impresiones de los sentidos. Cuidar la innata capacidad de asombro.

Esa es nuestra labor en El Majuelo, alimentar la curiosidad natural de nuestras niñas y niños, crear un entorno de amabilidad y respeto, de vínculo y confianza, para que la naturaleza pueda hacer su trabajo despertando el crecimiento de los niños, sus ganas de ser y de aprender. Cuidamos ese crecimiento trabajando con ambientes de aprendizaje activo: juego, arte, educación musical, Montessori, inglés vivencial… Y la vivencia cotidiana de la naturaleza para recordar cada día que somos parte de ella.   

«No hay descripción, ni imagen, ni libro que pueda reemplazar ver árboles reales y toda la vida que los rodea en un bosque. Algo emana de ellos que le habla al alma, algo que ni un libro ni un museo es capaz de darnos.»

Maria Montessori

Mucho más que un proyecto educativo

Situamos al niño en el centro del aprendizaje

Construimos un entorno respetuoso con él y con sus necesidades. Un espacio donde vivir, compartir, crecer y amar. En definitiva, un espacio que nos ayude a construir un mundo un poco mejor.

De 3 a 6 años en grupos multinivel

La mezcla de edades genera un aprendizaje colaborativo, natural y motivador. Con tres grupos heterogéneos de edad, de 12 a 15 niños por grupo. Esto permite adaptar los ritmos escolares a sus ritmos personales, potenciar el aprendizaje entre iguales e integrar diferentes roles en el niño.

Espacio vivo, abierto y participativo

El Majuelo nace como un espacio de investigación educativa, un espacio vivo, abierto y participativo con una metodología de trabajo activa y respetuosa con los ritmos y procesos internos de los niños.

Educamos para la sostenibilidad

Agenda 20/30

El modelo educativo de El Majuelo nace en sintonía con los Objetivos de Desarrollo Sostenible. Comprometidos con la adopción de estilos de vida sostenible, los derechos humanos, la igualdad entre los géneros, la promoción de una cultura de paz y no violencia, la ciudadanía mundial y la diversidad cultural.

Mucho más que un proyecto educativo

Construimos un entorno respetuoso con él y con sus necesidades. Un espacio donde vivir, compartir, crecer y amar.

La mezcla de edades genera un aprendizaje colaborativo, natural y motivador. Con tres grupos heterogéneos de edad, de 12 a 15 niños por grupo. Esto permite adaptar los ritmos escolares a sus ritmos personales, potenciar el aprendizaje entre iguales e integrar diferentes roles en el niño.

El Majuelo nace como un espacio de investigación educativa, un espacio vivo, abierto y participativo con una metodología de trabajo activa y respetuosa con los ritmos y procesos internos de los niños.

El modelo educativo de El Majuelo nace en sintonía con los Objetivos de Desarrollo Sostenible. Comprometidos con la adopción de estilos de vida sostenible, los derechos humanos, la igualdad entre los géneros, la promoción de una cultura de paz y no violencia, la ciudadanía mundial y la diversidad cultural.

Ambientes

Naturaleza

El parque ambiental como Aula Magna, dinámica y viva. El contacto directo con la naturaleza permite acompasar el aprendizaje con los ritmos del planeta, base de la sostenibilidad.

Nuestro espacio inmediato mantiene una notable riqueza biológica que aprovechamos como recurso educativo. Frecuentar la naturaleza, conocerla mejor para amarla y respetarla más, es una idea de la pedagogía verde que en El Majuelo tenemos muy presente.

Pedagogía Montessori

En el Ambiente Montessori los niños trabajan en grupo internivel y alcanzan el grado de concentración, satisfacción y autoconstrucción que les permite desarrollar sus potencialidades al máximo, respetando su guía interna.

Acompañados por una Guía Montessori, trabajamos las áreas de vida práctica, sensorial, matemáticas, lenguaje, ciencias y geografía en un ambiente preparado y equipado con los materiales y ejercicios pedagógicos adaptados al interés del niño y acorde con sus necesidades evolutivas.

Juego

Este espacio se fundamenta en la idea de que el juego forma parte de la naturaleza de la infancia, constituyendo uno de los principios fundamentales del espíritu majuelo.

Está conformado por una enorme variedad de materiales naturales y poco estructurados orientados hacia el desarrollo integral de la creatividad, la imaginación y la búsqueda de estrategias en el proceso de socialización y comprensión del mundo.

Arte y creatividad

“Hay un libro abierto siempre para todos los ojos: la naturaleza” Rousseau .

En las clases de arte se realizan propuestas donde la naturaleza es nuestra gran inspiración. Los niños se encuentran en constante contacto con la naturaleza y descubren sus misterios y tesoros a través del arte. Esta relación de simbiosis entre arte y naturaleza desarrolla la mirada cuidadosa y respetuosa por el medio ambiente.

Inglés vivencial

En el Majuelo apostamos por el aprendizaje de la lengua inglesa siempre con una persona nativa, con el objetivo de que los niños jueguen y experimenten con el lenguaje desde la expresión oral.

Alentamos situaciones en las que la necesidad de comunicarse los obligue a encontrar una forma de expresión y en las que el lenguaje que requiera la actividad, los aliente a la construcción activa de la lengua, permitiendo la oportunidad de cometer errores en un contexto de máximo respeto por sus ritmos de aprendizaje.

Educación Musical

Contemplamos la música como un “terreno” ideal para el desarrollo integral del alumnado. Así como el término majuelo hace referencia a ese terreno dedicado a la viña joven que ya da fruto, nos gusta pensar que los niños ya son musicales, no les falta nada para considerar sus manifestaciones de un alto interés artístico. Los niños imitan y exploran los lenguajes que les rodean, con sus gestos, sus movimientos, sus primeras palabras y sus canturreos. La propuesta musical en El Majuelo trata de crear un ambiente en el que podamos escucharnos y jugar con la voz y el movimiento, desde el disfrute y el descubrimiento.

Valores de nuestra escuela

  • La escuela como extensión del hogar.
  • Naturaleza como espacio educador.
  • Sin prisas, respetamos el ritmo de cada niño.
  • Construimos vínculos sanos y seguros.
  • Disfrutamos con el juego, el esfuerzo y el trabajo.
  • Educamos para la paz.
  • Fomentamos un ambiente colaborativo y no competitivo.
  • Sin premios ni castigos.
  • Las familias también cuentan.

En El Majuelo

Cuidamos de nosotros mismos

Cuidamos a los demás

Cuidamos de la naturaleza

Cuidamos de nosotros mismos

Cuidamos a los demás

Cuidamos de la naturaleza

¿Cómo es un día en El Majuelo?

Madrugadores

8:00 a 9:00

Nos adaptamos a las necesidades de cada familia

Hora de entrada

9:00 a 9:30

Entrada relajada acompañados por las familias

Comedor

14:00 a 15:45

Una comida muy familiar con comida casera o servicio de catering

Actividades con el ritmo de las estaciones

Actividades con el ritmo de las estaciones

Somos naturaleza, somos cíclicos y así lo vivimos a lo largo del curso escolar. Comenzamos en Otoño con la vendimia, el magosto, vamos entrando en los días cortos y fríos con la fiesta del Farol, celebramos el solsticio de Invierno y nos acompasamos con los ciclos naturales.

En Primavera observamos la floración de los almendros y la llegada de los abejarucos, sembramos y celebramos el resurgimiento y la regeneración de la vida.

En Verano salimos a la acequia, vemos cómo recogen los frutos de las cosechas y construimos cabañas que nos protegen del sol y se convierten en el mejor refugio para contar historias… llega de nuevo el Otoño, y vuelta a empezar.

Contacta con nosotros

Si tienes cualquier duda, ponte en contacto con nosotros. ¡Estamos deseando conoceros!

Dónde estamos

Cañada Real, 306
47008 - Valladolid

Llámanos

635 909 160

Escríbenos

escuela@majuelo-educacion.com

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